校园新闻
明师德 铸师魂 ——三明农??故Φ麓蠼蔡孟盗薪沧?/h2>
发布时间:2021-11-12
作者:党政办
发布者:吴珊
阅读 : 1381
为了深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和关于师德师风建设的重要指示批示精神,强化教师“四史”学习教育,学习践行新时代师德规范;落实国家教育部、省教育厅和市教育局下发的关于加强师德师风教育有关文件精神,结合当前我校正在创建福建省“双高计划”立项建设高水平中职学校A类学校、福建省第三届文明校园等工作需要,进一步加强教师师德师风建设,引导教师坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德、潜心立德树人,激励广大教师努力成为“四有”好老师,三明农??故Φ麓蠼蔡孟盗薪沧疃?/span>
11月10日,学校邀请福建省杰出人民教师、省特级教师、三明教育学院副院长林启福来??沧?,正式拉开了师德大讲堂系列活动的序幕,培训会由学校党委书记、校长罗世钦主持,教职员工230人参加。
林启福副院长以《师德的力量与实现》为题,结合当前国家教育部、省教育厅、市教育局对教师师德师风建设要求,从师德的力量和师德的实现两大方面阐述师德师风建设内涵和方法;师德的力量来源于明大德、立正德、树人德、修家德、守公德,他用一个个鲜活的故事贯穿其中,以高尚的家国情怀砥砺着教师们;师德的实现向老师们提出对待职业有热度、专业成长有高度、服务学生有温度、从容生活有宽度、追梦人生有亮度等五个方面的建设内容,并指明师德修炼的目标是培养具有中国灵魂、世界眼光、实践创新,实现中华民族伟大复兴的接班人。整场讲座精彩纷呈,让听众如沐春风,受益良多。
11月11日,学校邀请福建省杰出人民教师、省特级教师郑捷老师来校授课,学校专任教师、班主任等200多人到场聆听。郑捷老师从自己的亲身经历谈起,结合自己从教37年的经历,做了题为《一辈子学做教师》的精彩报告。她从自己教育活动的点点滴滴谈起,重点讲了两个方面的内容:平和执着——把工作当回事;以人为本——把学生当回事。其中引用8个经典案例,个个生动感人,引人入胜,不仅让老师们感受到了教育的魅力,而且领略了师德的伟力。
学校党委书记、校长罗世钦在师德大讲堂系列讲座中强调,一是要加强学习,提高自身的师德水平和业务能力,做到师德水平高、教育理念新、业务能力强、教学技艺精。二是要争做一个合格的学生指导者和引路人,用自己良好的言行、高尚的师德影响人、培育人。三是要增强责任感和使命感,坚定职业理想和信念,使师德建设工作植根于教师心中、师德素养体现在常规工作中,人人争做新时代的“四有”好老师。
通过系列讲座,老师们收获满满,纷纷表示要在学校新的发展历程中时时修师德,处处显师魂。
为了深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和关于师德师风建设的重要指示批示精神,强化教师“四史”学习教育,学习践行新时代师德规范;落实国家教育部、省教育厅和市教育局下发的关于加强师德师风教育有关文件精神,结合当前我校正在创建福建省“双高计划”立项建设高水平中职学校A类学校、福建省第三届文明校园等工作需要,进一步加强教师师德师风建设,引导教师坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德、潜心立德树人,激励广大教师努力成为“四有”好老师,三明农??故Φ麓蠼蔡孟盗薪沧疃?/span>
11月10日,学校邀请福建省杰出人民教师、省特级教师、三明教育学院副院长林启福来??沧?,正式拉开了师德大讲堂系列活动的序幕,培训会由学校党委书记、校长罗世钦主持,教职员工230人参加。
林启福副院长以《师德的力量与实现》为题,结合当前国家教育部、省教育厅、市教育局对教师师德师风建设要求,从师德的力量和师德的实现两大方面阐述师德师风建设内涵和方法;师德的力量来源于明大德、立正德、树人德、修家德、守公德,他用一个个鲜活的故事贯穿其中,以高尚的家国情怀砥砺着教师们;师德的实现向老师们提出对待职业有热度、专业成长有高度、服务学生有温度、从容生活有宽度、追梦人生有亮度等五个方面的建设内容,并指明师德修炼的目标是培养具有中国灵魂、世界眼光、实践创新,实现中华民族伟大复兴的接班人。整场讲座精彩纷呈,让听众如沐春风,受益良多。
11月11日,学校邀请福建省杰出人民教师、省特级教师郑捷老师来校授课,学校专任教师、班主任等200多人到场聆听。郑捷老师从自己的亲身经历谈起,结合自己从教37年的经历,做了题为《一辈子学做教师》的精彩报告。她从自己教育活动的点点滴滴谈起,重点讲了两个方面的内容:平和执着——把工作当回事;以人为本——把学生当回事。其中引用8个经典案例,个个生动感人,引人入胜,不仅让老师们感受到了教育的魅力,而且领略了师德的伟力。
学校党委书记、校长罗世钦在师德大讲堂系列讲座中强调,一是要加强学习,提高自身的师德水平和业务能力,做到师德水平高、教育理念新、业务能力强、教学技艺精。二是要争做一个合格的学生指导者和引路人,用自己良好的言行、高尚的师德影响人、培育人。三是要增强责任感和使命感,坚定职业理想和信念,使师德建设工作植根于教师心中、师德素养体现在常规工作中,人人争做新时代的“四有”好老师。
通过系列讲座,老师们收获满满,纷纷表示要在学校新的发展历程中时时修师德,处处显师魂。